首 页 学校概况 院系专业 测评指南 人才测评简介
·大学生个人素质测评
D-01大学生职业生涯规划测评
D-02大学生综合素质测评
D-03职业价值观测评
D-04职业兴趣测评
D-05大学生行为风格测评
D-06大学生求职能力测评
D-07职业能力倾向测评
D-08大学生基本智能测试
D-09大学生行政职业能力测评
D-10大学生心理健康测评
·大学生职业素质测评
机关办公
会计出纳
机械操作
编辑策划
翻译
服务护理
经纪人
科学发明
自然研究
行政主管
新闻采访
秘书助理
律师
程序设计
采购主管
广告设计
工程设计
公关宣传
主持司仪
医生
营销策划
一般技工
演艺人员
IT主管
文艺创作
投资理财
维修检测
商业经营
软件研发
人事管理
设计装潢
书画创作
市场推销
社会研究
咨询指导
警察
教育培训
法官
档案管理
保险代理
大学生职业素质测评
测评项目详细介绍
D-01 大学生职业生涯规划测评
◆本测评简介
    对你的职业生涯发展提出针对性的建议,指出适合你的行业、职业和工作环境。
 
◆本测评对个人的帮助
    许多大学生在择业这一问题上非常困惑,他们不清楚自己适合什么样的行业、适合什么样的工作,因此在择业过程中存在着很大的盲目性。有些学生得到很多工作机会,有些学生没有一个工作机会,但他们同样都非常苦恼,因为他们对自己的职业都没有一个清晰的规划!
    大学生职业生涯规划测评将通过对你人格、兴趣、能力、价值观等全面的评估,使你对自己的认识更加清晰、深刻。同时本测评还将为你的职业生涯发展提出针对性的建议,指出适合你的行业、职业、工作环境。

◆本测评报告的特点
解决“我是谁”的问题,对受测者的个性特点,适合的岗位特质,适合的工作进行了详细描述,并给出了发展建议。
报告分析准确、全面、简洁,无需专业人员解释即可理解和应用。
突破了传统测评“注重评估、忽视应用”的弱点,不仅测得准确,而且强调测评结果在实际学习生活中的应用。

◆本测评的理论背景
    本测评根据霍兰德的人业互择理论修订而成。约翰·霍兰德是美国约翰.霍普金斯大学心理学教授,著名职业指导专家,他于1959年提出了具有广泛社会影响的人业互择理论。这一理论的实质在于劳动者与职业的相互适应。霍兰德认为,同一类型的劳动和与职业互相结合,便是达到适应状态,劳动者找到适宜的职业岗位,其才能与积极性会得以很好发挥。

◆本测评的适用人群
    本测评适用于即将走出校门,迈向社会的毕业生。

◆高校网络测评中心的常模、信度和效度
高校网络测评中心对全国几十所高校的几千名学生进行了取样和试测,使得常模具有代表性和时
效性。
高校网络测评中心以经典的测量理论和项目反应理论为基础,充分保证了测评系统的专业性和科
学性。据测评反馈统计,本系统的准确率达到了87%。

◆高校网络测评中心的特点
第一套定位于“从企业用人标准的角度为个人发展提供建议,从个人成长需求的角度为企业管理提供参考”的测评系统。
第一套完全本土化,依据中国企业管理实践和人才成长规律开发的测评系统。
第一套完美结合人才测评技术和网络技术的成熟web版人才测评系统
第一套得到权威专业机构高度评价、得到广大个人和企业客户高度认可的测评系统

广东省高等学校毕业生就业指导中心、中国职业咨询网联合开发
技术支持:职航快线——中国职业咨询网(www.career163.com)